PLANEACION GENERAL SEMANA UNO
PLANEACION DE CLASES SEMANA UNO
LUNES 1 DE FEBRERO A VIERNES 5 DE FEBRERO
GRADO: SEGUNDO
HORAS EFECTIVAS DE CLASE: 3
TRABAJOS PENDIENTES: NO HAY POR SER INICIO DE CLASES
QUICES APLICADOS: NINGUNO
Inicio de Clases y Periodo | ||||
FECHA | No. | DESCRIPTOR | TEMA | ACTIVIDAD |
Febrero 1 | 1 | Brindar espacios Lúdicos de Integración para el Conocimiento del Grupo. | Dinámicas de Presentación e Integración |
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2 | Interiorizar aspectos sobresalientes sobre la Filosofía Institucional. | Taller de Direccionamiento Estratégico |
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3 | Establecer junto con lo estudiantes algunas normas dentro del grado. | Pautas de Organización |
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Tareas Asignadas | |
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FECHA DE ASIGNACION: Febrero 1 | FECHA DE ENTREGA: Febrero 2 |
GRADO: SEGUNDO
HORAS DE CLASE: 3
TRABAJOS PENDIENTES: Tarea de Significación de conceptos
QUICES APLICADOS: NINGUNO
Pruebas Diagnósticas | ||||
FECHA | No. | DESCRIPTOR | TEMA | ACTIVIDAD |
Febrero 2
| 4 | Interpretar cada una de las Normas establecidas en el Manual de Convivencia | Taller Manual de Convivencia |
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5 | Dar a conocer el proceso Evaluativo del Grado | Taller de Evaluación institucional. |
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6 | Usar mecanismos que permitan identificar Nivel de Proceso de Lecto-escritura | Evaluación Diagnostica Español |
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7 | Usar mecanismos que permitan identificar Nivel de Proceso Lógico-Matemático | Evaluación Diagnostica Matemáticas |
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| Socializar resultados de Evaluación Diagnostica |
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Tareas Asignadas | |
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FECHA DE ASIGNACION: Febrero | FECHA DE ENTREGA: Febrero 3 |
GRADO: SEGUNDO
HORAS DE CLASE: 3
TRABAJOS PENDIENTES: Tarea de Copiar Texto Bíblico y Talleres asignados
QUICES APLICADOS: Evaluación Diagnostica de Español y Matemáticas
Pruebas Diagnosticas | ||||
FECHA | No. | DESCRIPTOR | TEMA | ACTIVIDAD |
Febrero 3
| 8 | Brindar espacios que permitan Reforzar Nivel de Proceso de Lecto-escritura | Taller de Diagnostico Español |
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9 | Brindar espacios que permitan Reforzar Nivel de Proceso Lógico-Matemático | Taller Diagnostico Matemáticas |
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10 | Usar mecanismos que permitan identificar Nivel de Procesos en el Área de Sociales | Evaluación Diagnostica Sociales |
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| Realizar proceso de Organización de Materiales entregados |
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Tareas Asignadas | |
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FECHA DE ASIGNACION:Febrero 3 | FECHA DE ENTREGA: Febrero 4 |
GRADO: SEGUNDO
HORAS DE CLASE: 3
TRABAJOS PENDIENTES: Talleres asignados
QUICES APLICADOS: Evaluación Diagnostica de Lectura y Sociales
Pruebas Diagnósticas | ||||
FECHA | No. | DESCRIPTOR | TEMA | ACTIVIDAD |
Febrero 4
| 10 | Brindar espacios que permitan Reforzar Nivel de Proceso en el Área de Sociales | Taller de Refuerzo de Conceptos Sociales |
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11 | Demuestro habilidades de análisis y comprensión adquiridas dentro del proceso Lector. | Taller de Lectura |
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12 | Demuestro habilidades de análisis adquiridas dentro de Resolución de Problemas | Taller de Operaciones Matemáticas |
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| Realizar proceso de Organización de Materiales entregados |
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Tareas Asignadas | |
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FECHA DE ASIGNACION: Febrero 4 | FECHA DE ENTREGA: Febrero 8 |
GRADO: SEGUNDO
HORAS DE CLASE: 0 por REUNION DE PADRES DE FAMILIA
TRABAJOS PENDIENTES: Talleres asignados de español, Matemáticas y Sociales.
QUICES APLICADOS: Ninguno
Reunión Diagnóstica con Padres de Familia | ||||
FECHA | No. | DESCRIPTOR | TEMA | ACTIVIDAD |
Febrero 5
| 13 | Utilizar espacios que permitan un previo conocimiento de los Padres de Familia y afianzar canales de Comunicación: Colegio-Familia | Diálogo Personal con Familias de los Estudiantes |
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