PLANEACION SEMANAL

PLANEACION SEMANA DOS

PLANEACION DE CLASES SEMANA DOS

LUNES 8 DE FEBRERO A VIERNES 12 DE FEBRERO

GRADO: SEGUNDO
ASIGNATURA: ESPAÑOL Y LITERATURA
HORAS EFECTIVAS DE CLASE: 6
TRABAJOS PENDIENTES: Corrección de Prueba de Dictado.
QUICES APLICADOS SEMANA ANTERIOR: Tres

• Evaluación Diagnostica
• Prueba de Dictado
• Prueba de Lectura

Semántica
FECHA	No.	DESCRIPTOR	TEMA	ACTIVIDAD
Febrero 8	1	Interpreto la importancia del Lenguaje dentro de Procesos Comunicativos.	El Lenguaje	Análisis de Lectura Dibujar Formas Básicas de Lenguaje
Febrero 9	2	Reconozco el Valor Gramatical de cada Letra del Abecedario.	El Abecedario	Concepto de Letras Escribir el Abecedario completo en Mayúscula y Minúscula
Febrero 10	3	Asimilo la significación Semántica de las Palabras.	Las Palabras	Análisis de Texto Literario Producción Textual Lúdica
Febrero 11	4	Refuerzo aspectos relacionados con Proceso de Lecto-Escritura.	Refuerzo de Lecto-Escritura	Realizar ejercicios de Caligrafía, Dictado y Oraciones.

Tareas Asignadas
Recortar, pegar y explicar una Forma de Lenguaje vista.
FECHA DE ASIGNACION: Febrero	FECHA DE ENTREGA: Febrero 9
Recortar y Pegar palabras con cada una de las Letras del Abecedario.
FECHA DE ASIGNACION: Febrero 9	FECHA DE ENTREGA: Febrero 10
Graficar 10 palabras que consideres raras.
FECHA DE ASIGNACION: Febrero 10	FECHA DE ENTREGA: Febrero 11
Realizar planas asignadas según muestras.
FECHA DE ASIGNACION: Febrero 11	FECHA DE ENTREGA: Febrero 15

Evaluaciones Programadas

DESCRIPTOR: Interpreto y explico aspectos del Lenguaje dentro de Procesos Comunicativos y Semánticos.

FECHA DE PRESENTACION: Febrero 15

GRADO: SEGUNDO
ASIGNATURA: ARITMETICA
HORAS EFECTIVAS DE CLASE: 6
TRABAJOS PENDIENTES: Corrección de Evaluación Diagnostica.
QUICES APLICADOS SEMANA ANTERIOR: Dos

• Evaluación Diagnostica
• Prueba de Operaciones y Lógica

Pensamiento Numérico
FECHA	No.	DESCRIPTOR	TEMA	ACTIVIDAD
Febrero 9	1	Reconozco el simbolismo que tienen los Números en los Procesos Lógicos.	Los Números	Escribir secuencias numéricas Dictado y Lectura de Números
Febrero 9	2	Resuelvo ejercicios escritos y mentales de Lógica Matemática.	La Lógica	Desarrollar Guía de Trabajo
Febrero 10	3	Clasifico Objetos según Criterios dados.	Organización de Objetos	Realizar organización de Objetos Crear Conjuntos
Febrero 11	4	Represento diferentes Conjuntos según características determinantes.	Los Conjuntos	Dibujar y determinar Conjuntos según sus Elementos.

Tareas Asignadas
Recortar y pegar publicidad que tenga Números.
FECHA DE ASIGNACION: Febrero 9	FECHA DE ENTREGA: Febrero 10
Traer cinco Objetos Pequeños o Medianos.
FECHA DE ASIGNACION: Febrero 10	FECHA DE ENTREGA: Febrero 11
Dibujar un Conjunto de los formados en Clase.
FECHA DE ASIGNACION: Febrero 11	FECHA DE ENTREGA: Febrero 12
Con recortes crear ejemplos de Conjuntos de Animales, Frutas y Juguetes.
FECHA DE ASIGNACION: Febrero 12	FECHA DE ENTREGA: Febrero 16

Evaluaciones Programadas

DESCRIPTOR: Desarrollo  aspectos operacionales de los Números.

FECHA DE PRESENTACION: Febrero 16

GRADO: SEGUNDO
ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES
HORAS EFECTIVAS DE CLASE: 4
TRABAJOS PENDIENTES: Taller de Repaso
QUICES APLICADOS SEMANA ANTERIOR: Uno

• Evaluación Diagnostica

Relaciones Sociales
FECHA	No.	DESCRIPTOR	TEMA	ACTIVIDAD
Febrero 9	1	Reconozco mi Personalidad como miembro de una Sociedad	Soy un Individuo	Descripciones Dibujo Personal Análisis de Lecturas
Febrero 12	2	Reconozco los cambios que hay en mi Colegio y Compañeros.	De vuelta al Colegio	Escribir diferentes cambios del Colegio y de los Amigos

Tareas Asignadas
Pegar su Foto y realizar una buena descripción.
FECHA DE ASIGNACION: Febrero 9	FECHA DE ENTREGA: Febrero 12
Dibujar y explicar cinco aspectos positivos del Colegio.
FECHA DE ASIGNACION: Febrero 12	FECHA DE ENTREGA: Febrero 16

GRADO: SEGUNDO
ASIGNATURA: ETICA Y VALORES
HORAS EFECTIVAS DE CLASE: 1
TRABAJOS PENDIENTES: NO HAY POR SER Primera Clase
QUICES APLICADOS: NINGUNO

Conceptos Básicos
FECHA	No.	DESCRIPTOR	TEMA	ACTIVIDAD
Febrero 9	1	Interpreto la Importancia de la Ética en mi vida Personal y Social.	La Ética	Dialogar sobre lo importante que es hacer el bien.

Tareas Asignadas
Dibujar buenas Acciones
FECHA DE ASIGNACION: Febrero 9	FECHA DE ENTREGA: Febrero 16

GRADO: SEGUNDO
ASIGNATURA: RELIGION
HORAS EFECTIVAS DE CLASE: 1
TRABAJOS PENDIENTES: NO HAY POR SER Primera Clase
QUICES APLICADOS: NINGUNO

Espiritualidad
FECHA	No.	DESCRIPTOR	TEMA	ACTIVIDAD
Febrero 9	1	Reconozco la Semilla de la Fe como Fundamento de Crecimiento Espiritual.	La Fe	Ejercicios Espirituales Lectura y análisis de Texto Bíblico

Tareas Asignadas
Dibujar y pegar elementos que abonen nuestra Fe
FECHA DE ASIGNACION: Febrero 9	FECHA DE ENTREGA: Febrero 16

GRADO: SEGUNDO
ASIGNATURA: INFORMATICA
HORAS EFECTIVAS DE CLASE: 3
TRABAJOS PENDIENTES: NO HAY POR SER Primera Clase
QUICES APLICADOS: NINGUNO

Pruebas Diagnósticas
FECHA	No.	DESCRIPTOR	TEMA	ACTIVIDAD
Febrero 8	1	Identifico la importancia de los Avances Tecnológicos Mundiales.	La Tecnología	Dibujar Elementos Tecnológicos y explicar utilidad.
Febrero 11	2	Reconozco que soy un ser dotado de Inteligencia.	La Persona	Dialogar sobre la Inteligencia del Hombre para Crear.

Tareas Asignadas
Escribir significado de Tecnología.
FECHA DE ASIGNACION: Febrero 8	FECHA DE ENTREGA: Febrero 11
Recortar y pegar cinco inventos.
FECHA DE ASIGNACION: Febrero 11	FECHA DE ENTREGA: Febrero 15

GRADO: SEGUNDO
ASIGNATURA: ADMINISTRACION
HORAS EFECTIVAS DE CLASE: 1
TRABAJOS PENDIENTES: NO HAY POR SER Primera Clase
QUICES APLICADOS: NINGUNO

Pruebas Diagnósticas
FECHA	No.	DESCRIPTOR	TEMA	ACTIVIDAD
Febrero 11	1	Reflexiono y conozco mis habilidades, Destrezas y Talentos.	Habilidades, Destrezas y Talentos	Test Evaluativo Juego de Roles

Tareas Asignadas
Dibujar Parábola de los Talentos.
FECHA DE ASIGNACION: Febrero 11	FECHA DE ENTREGA: Febrero 18

PLANEACION GENERAL SEMANA UNO

PLANEACION DE CLASES SEMANA UNO

LUNES 1 DE FEBRERO A VIERNES 5 DE FEBRERO

GRADO: SEGUNDO
HORAS EFECTIVAS DE CLASE: 3
TRABAJOS PENDIENTES: NO HAY POR SER INICIO DE CLASES
QUICES APLICADOS: NINGUNO

Inicio de Clases y Periodo
FECHA	No.	DESCRIPTOR	TEMA	ACTIVIDAD
Febrero 1	1	Brindar espacios Lúdicos de Integración para el Conocimiento del Grupo.	Dinámicas de Presentación e Integración	Propósitos del Grado Canciones y Dinámicas Habilidades Comunicativas
	2	Interiorizar aspectos sobresalientes sobre la Filosofía Institucional.	Taller de Direccionamiento Estratégico	Lectura y Análisis de Lecturas: Misión, Visión, y Filosofía CCH Socialización
	3	Establecer junto con lo estudiantes algunas normas dentro del grado.	Pautas de Organización	Establecer Normas del Grado Rutina de Salida

Tareas Asignadas
Buscar significado de Palabras Claves de la Filosofía Institucional: Líder, Creativo, Emprendedor, productivo
FECHA DE ASIGNACION: Febrero 1	FECHA DE ENTREGA: Febrero 2

GRADO: SEGUNDO
HORAS DE CLASE: 3
TRABAJOS PENDIENTES: Tarea de Significación de conceptos
QUICES APLICADOS: NINGUNO

Pruebas Diagnósticas
FECHA	No.	DESCRIPTOR	TEMA	ACTIVIDAD
Febrero 2	4	Interpretar cada una de las Normas establecidas en el Manual de Convivencia	Taller Manual de Convivencia	Lectura y Análisis de Normas y Consecuencias. Prueba de Lectura e Interpretación
	5	Dar a conocer el proceso Evaluativo del Grado	Taller de Evaluación institucional.	Análisis del Lema del Grado. Socialización
	6	Usar mecanismos que permitan identificar Nivel de Proceso de Lecto-escritura	Evaluación Diagnostica Español	Dictado Abecedario Lectura Producción de Texto
	7	Usar mecanismos que permitan identificar Nivel de Proceso Lógico-Matemático	Evaluación Diagnostica Matemáticas	Dictado de Números Operaciones Resolución de Problemas
		Socializar resultados de Evaluación Diagnostica		Evaluar Jornada Rutina de Salida

Tareas Asignadas
Copiar Texto Bíblico Josué 1:8-9 Desarrollar Taller Indicado de las Áreas de Español y Matemática
FECHA DE ASIGNACION: Febrero	FECHA DE ENTREGA: Febrero 3

GRADO: SEGUNDO
HORAS DE CLASE: 3
TRABAJOS PENDIENTES: Tarea de Copiar Texto Bíblico y Talleres asignados
QUICES APLICADOS: Evaluación Diagnostica de Español y Matemáticas

Pruebas Diagnosticas
FECHA	No.	DESCRIPTOR	TEMA	ACTIVIDAD
Febrero 3	8	Brindar espacios que permitan Reforzar Nivel de Proceso de Lecto-escritura	Taller de Diagnostico Español	Taller de Dictado Taller de Lectura Producción de Texto
	9	Brindar espacios que permitan Reforzar Nivel de Proceso Lógico-Matemático	Taller Diagnostico Matemáticas	Operaciones Lógicas Resolución de Problemas
	10	Usar mecanismos que permitan identificar Nivel de Procesos en el Área de Sociales	Evaluación Diagnostica Sociales	Resolver Guía de Trabajo sobre conceptos del año anterior
		Realizar proceso de Organización de Materiales entregados		Legalizar Materiales Evaluar Jornada Rutina de Salida

Tareas Asignadas
Desarrollar Talleres de Refuerzo Indicados de las Áreas de Español, Matemáticas y Sociales
FECHA DE ASIGNACION:Febrero 3	FECHA DE ENTREGA: Febrero 4

GRADO: SEGUNDO
HORAS DE CLASE: 3
TRABAJOS PENDIENTES: Talleres asignados
QUICES APLICADOS: Evaluación Diagnostica de Lectura y Sociales

Pruebas Diagnósticas
FECHA	No.	DESCRIPTOR	TEMA	ACTIVIDAD
Febrero 4	10	Brindar espacios que permitan Reforzar Nivel de Proceso en el Área de Sociales	Taller de Refuerzo de Conceptos Sociales	Resolver Guía de Trabajo
	11	Demuestro habilidades de análisis y comprensión adquiridas dentro del proceso Lector.	Taller de Lectura	Leer según pautas Realizar Comprensión Lectora
	12	Demuestro habilidades de análisis adquiridas dentro de Resolución de Problemas	Taller de Operaciones Matemáticas	Resolver Problemas con Sumas y Restas
		Realizar proceso de Organización de Materiales entregados		Legalizar Materiales Evaluar Jornada Rutina de Salida

Tareas Asignadas
Desarrollar Talleres de Refuerzo Indicados de las Áreas de Español, Matemáticas y Sociales
FECHA DE ASIGNACION: Febrero 4	FECHA DE ENTREGA: Febrero 8

GRADO: SEGUNDO
HORAS DE CLASE: 0 por REUNION DE PADRES DE FAMILIA
TRABAJOS PENDIENTES: Talleres asignados de español, Matemáticas y Sociales.
QUICES APLICADOS: Ninguno

Reunión Diagnóstica con Padres de Familia
FECHA	No.	DESCRIPTOR	TEMA	ACTIVIDAD
Febrero 5	13	Utilizar espacios que permitan un previo conocimiento de los Padres de Familia y afianzar canales de Comunicación: Colegio-Familia	Diálogo Personal con Familias de los Estudiantes	Aplicar Encuesta Diligenciar Datos Personales para el Observador Conocer ambiente Familiar

PLANEACIÓN SEMANA 2

PLANEACION SEMANA  2

Grado: 2º

 

Asignatura: CIENCIAS

 

N°  de horas efectivas de clase 60´´: 5

  

Fecha	Descriptor	Tema	Actividades
8 FEB	RECONOCE LAS PARTES DEL CUERPO.	Partes del cuerpo	Socializar conocimiento previo, dibujo, escritura de partes, pronunciación y ubicación.
10 FEB	IDENTIFICA LOS CINCO SENTIDOS Y SU FUNCIÓN.	Los cinco sentidos	Lectura y socialización de cuento, desarrollar actividad en cuaderno.

 

Tareas asignadas:

 

Fecha de asignación	Actividad	Fecha de entrega para revisión	Observaciones
8 FEB	Realizar un collage con las partes del cuerpo y repasar las mismas.	10 FEB	Al collage no se le deben escribir las partes.
10 FEB	Traer una pañoleta, un  limón y una cuchara desechable.	15 FEB

 

 

PLANEACION SEMANA  2

Grado: 2º

 

Asignatura: INGLES

 

N°  de horas efectivas de clase 60´´: 4

  

Fecha	Descriptor	Tema	Actividades
8 FEB	IDENTIFICA LOS PRONOMBRES PERSONALES  I, IT, SHE AND HE CON SUS RESPECTIVOS AUXILIARES.	Pronombres personales  I, IT, SHE  and HE  y sus respectivos auxiliares.	Actividad de explicación, taller de oraciones en el cuaderno.
11FEB	IDENTIFICA LOS PRONOMBRES PERSONALES YOU, WE AND THEY CON SUS RESPECTIVOS AUXILIARES.	Pronombres personales YOU, WE, THEY y sus respectivos auxiliares.	Taller de oraciones y sellos en el cuaderno, representación de profesiones.

 

Tareas asignadas:

 

Fecha de asignación	Actividad	Fecha de entrega para revisión	Observaciones
8 FEB	Recortar 5  personas que practiquen profesiones.	11 FEB	Si no encuentran recortes, pueden dibujarlos.
11 FEB	Estudiar para quiz de los pronombres personales.	15 FEB